Disciplina TICs do Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática da UFT de Araguaína, Tocantins

  Neste dia foi abordado o tema “A comunicação das coisas” com base no texto “Internet das Coisas e Teoria Ator-Rede”. Durante a aula surgiram colocações sobre a Alfabetização Tecnológica no Brasil que ainda é precária no geral e no meio educacional. Foram discutidas as realidades existentes entre escolas mais centralizadas e periféricas relacionada a tecnologia. Mestrandos e o professor comentaram que há escolas particulares e conveniadas que recebem investimentos de recursos públicos para a educação enquanto que escolas de comunidades pobres ficam sem incentivos para a melhoria da educação.

  Os mestrandos apresentaram seus Bloggers. Algumas pessoas falaram sobre dificuldade em montar a placa, fazer o plano de aula com itens pré-aula, pós-aula, justificar as questões erradas e fazer o pulmão artificial e com isso ficou definido que todos   podem entregar as atividades até o final do mês de março.

O professor Deive solicitou aos mestrandos a produção de um Plano de aula que contemple a inserção da máquina que fuma e o sensor de gás MQ-7. Ele pediu também que elaborássemos uma questão de acordo com as normas do INEP que contemple o plano de aula.

O professor Deive orientou os Mestrandos atualizarem os Bloggers, fazerem as atividades pendentes e a descreverem os passos para do monitoramento de Temperatua, Umidade e Monóxido de carbono na Plataforma UBIDOTS, detalhando da montagem da estação de monitoramento, inserção do código no Arduino IDE, até a fase final que é o funcionamento na plataforma UBIDOTS.

Aconteceu o teste do sensor de Gás MQ-7 no Esp-32 e a observação dos resultados.

Realizamos teste do funcionamento da placa para registro de Umidade e Temperatura na Plataforma UBIDOTS.